제주대학교 초등 교육실습 운영 지침

제정 2025. 1. 31.

제1절 총칙

제1조(목적) 이 지침은 「제주대학교 교직과정 이수에 관한 규정」제8조제5항 및 제6항의 규정에 따라 초등학교 정교사 양성과정의 교육실습 이수에 관한 세부기준을 정함을 목적으로 한다.

제2조(적용범위) 이 지침은 교육대학에서 교직과정을 이수하고 있는 학생에게 적용한다.

제3조(교육실습 구분 및 이수기준) ① 교육실습은 크게 학교현장실습과 교육봉사활동으로 구분하여 아래 표와 같이 운영하며, 학교현장실습 4학점 이상, 교육봉사활동 30시간 이상을 이수해야 한다.

구분	과목명	학점	실습 기간(시간)	실습 시기
학교현장실습	참관실습	1	2주	2학년 2학기
	수업실습1	1	2주	3학년 1학기
	수업실습2	1	2주	3학년 2학기
	실무실습	1	3주	4학년 1학기
	멘토링실습1	1	80시간	2학년
	멘토링실습2	1	80시간	3학년
	멘토링실습3	1	80시간	3학년
	멘토링실습4	1	120시간	4학년
	초등수업실습(해외)	1	80시간 또는 2주	-
교육봉사활동	교육봉사활동1	0	30시간	-
	교육봉사활동2	0	30시간	-
	해외교육봉사(초등)	1	30시간	-

② 학교현장실습은 참관실습, 수업실습1, 수업실습2, 실무실습을 이수하는 것을 원칙으로 하되, 다음과 같이 대신하여 이수할 수 있다.

1. 참관실습: 멘토링실습1

2. 수업실습1: 멘토링실습2, 초등수업실습(해외)

3. 수업실습2: 멘토링실습3, 초등수업실습(해외)

4. 실무실습: 멘토링실습4

5. 단, 2024학년도 이전 입학자는 수업실습1 또는 수업실습2를 대신하여 최대 1학점까지 멘토링실습, 초등수업실습(해외)을 이수할 수 있다.

③ 교육봉사활동은 30시간 이상 실시하여 교육봉사활동1을 이수하여야 하며, 추가로 교육봉사를 할 경우 교육봉사활동2를 이수할 수 있다.

④ 교육봉사활동1 대신 해외교육봉사(초등)를 이수할 수 있다.

⑤ 교육실습 면제에 관한 사항은 「유치원 및 초등·중등·특수학교 등의 교사자격 취득을 위한 세부기준」을 따른다.

제2절 학교현장실습

제4조(운영 주체) ① 학교현장실습 교과목은 교육대학에서 개설하고 운영한다.

② 교육대학은 학교현장실습 운영을 위해 교육실습대용학교 및 교육실습연구학교를 지정 요청할 수 있다.

제5조(대상 및 시기) ① 학교현장실습은 3학기 이상 재학생을 대상으로 실시한다.

② 교육대학은 매년 초 학교현장실습 계획을 수립하여 참관실습, 수업실습1, 수업실습2, 실무실습의 시기를 정한다.

③ 멘토링실습은 매학기 개설하여 운영하며, 실습기간이 연속되지 않을 수 있다.

④ 초등수업실습(해외)의 경우는 해외실습 상황에 따라 실습 시기를 조정할 수 있다.

제6조(평가) ① 학교현장실습은 「제주대학교 학사관리에 관한 규정」제46조(성적 평가)에 의하여 절대평가로 할 수 있다.

② 학교현장실습은 총점 100점 만점으로 실습학교에서 평가하며, 실습학교에서 평가한 점수를 최종 성적으로 입력한다.

③ 총 실습 시간의 80% 이상 출석하지 못하면 낙제(F)를 받는다.

④ 학교현장실습 기간 중 공휴일(개교기념일 포함) 등이 포함될 수 있다. 이 경우 공휴일․결근일 등을 포함하여 전체 실습일수의 20%를 초과하지 않도록 해야 한다.

제3절 교육봉사활동

제7조(운영 주체) ① 교육봉사활동 교과목은 교육대학에서 개설하고 운영한다.

② 해외에서 교육봉사활동을 실시할 경우 운영 주체 및 세부사항은 별도로 정하여 운영한다.

제8조(대상 및 이수시간) 2009년 이후 입학한 교육대학 학생은 교육봉사활동을 30시간 이상 이수하여야 한다. 단, 2018~2019학년도 입학자는 60시간 이상 이수하여야 한다.

제9조(대상 기관) ① 교육봉사활동 대상 기관은 다음과 같다.

1. 「유아교육법」 제2조에 따른 유치원

2. 「초․중등교육법」 제2조에 따른 학교

3. 「재외국민 교육지원 등에 관한 법률」 제2조에 따른 한국학교

4. 국가 또는 지방자치단체가 초등․중등․고등․특수교육대상 학생 등을 대상으로 교육적 목적을 가지고 설치․지정․위탁 및 운영하는 기관

5. 「평생교육법」 제31조 제2항에 따른 학력인정 평생 교육시설

6. 교원양성기관에서 교류 협정을 체결한 외국의 대학 또는 교육청이 지정한 정규 유치원 및 초·중등·특수 학교

7. 공공기관이 인정한 비영리 기관: 국가 또는 지방자치단체에 등록된 기관 중에서 비영리기관 인가증을 보유한 단체

8. 그 밖에 교원양성기관의 장이 교육적 목적을 고려하여 교육봉사활동에 적합하다고 인정하는 기관

② 교육봉사활동 대상기관은 학생이 선정하는 것을 원칙으로 하나, 대학이 대상기관을 선정할 수도 있다.

제10조(이수 절차) ① 교육봉사활동을 이수하고자 하는 학생은 교육봉사활동 실시 전 반드시 교육봉사활동 계획서(별지 제1호 서식)를 통합정보시스템을 통해 제출하여 승인을 받은 후 교육봉사활동을 실시해야 한다.

② 교육대학에서는 교육봉사활동프로그램을 운영 기관을 모집하여 학생에게 제공할 수 있으며, 참여 희망 학생은 교육봉사활동 계획서 제출 없이 통합정보시스템에서 프로그램을 신청해야 한다.

제11조(수강신청 및 성적 부여) ① 교육봉사활동 교과목을 이수하고자 하는 학생은 교육봉사활동 누적 합계 시간이 이수시간을 충족하는 학기에 수강신청을 하여야 한다.

② 교육봉사활동 교과목을 수강신청한 학생은 교육봉사활동 보고서(별지 제2호 서식), 교육봉사활동 성찰 보고서(별지 제3호 서식), 교육봉사활동 확인서(별지 제4호 서식)를 통합정보시스템을 통해 해당 학기 종강 일주일 전까지 제출해야 한다.

③ 여러 기관에서 교육봉사활동을 실시한 경우 각 기관별로 해당 서류를 갖추어 제출해야 한다.

④ 교육대학에서는 제출된 서류를 검토한 후, 교육봉사활동 수강 학생에게 해당학기 성적을 부여한다.

제12조(인정 범위) ① 다음 각 호의 활동은 교육봉사활동으로 인정한다.

1. 유치원 및 초․중․고등학생을 대상으로 한 보조교사 활동, 학생 생활지도, 부진아 학생지도, 방과 후 교사 활동, 초등돌봄교실 활동, 자유학기제 활동, 학생생활지도, 재능 기부 등

2. 각급 학교, 교육청, 시청 등에서 운영하는 교과목 학습지도, 특기적성지도, 기초학력 향상 프로그램 지원, 학습 멘토링, 다문화학생 지도, 체험학습 지원 등

3. 지역아동센터 또는 복지관 등에서의 활동(교육봉사활동의 목적과 부합되는 경우만)

② 다음 각 호의 활동은 교육봉사활동으로 불인정한다.

1. 제주대학교 교내 기관에서 진행한 교육봉사활동

2. 영리 목적의 단체에서 진행한 교육봉사활동

3. 성인 학습자를 대상으로 하는 학습지도

4. 교재 제작, 교사업무 보조, 시험 감독, 야간자율학습 감독, 도서관 장서 정리, 청소, 환경 미화 등 학생 교육과 직접 관련이 없는 활동

5. 유급으로 실시한 교육봉사활동(기관에서 교통비 등 실비지원은 가능)

③ 교육봉사활동 시간은 1학년부터 3학년까지의 기간에 누적하여 인정한다. 단, 2024학년도 이전 입학자는 수강신청한 학기 내에 1개 기관에서 30시간 이상 실시한 교육봉사활동만 인정한다.

④ 교육봉사활동은 1일 최대 8시간까지 인정되며, 초과시간은 불인정한다.

제13조(평가) ① 교육봉사활동은 급제(S)와 낙제(U)로 평가한다.

② 성적 부여에 필요한 서류를 제출하더라도 다음에 해당하는 경우 낙제(U)를 받는다.

1. 교육봉사활동계획을 승인 받지 않고 교육봉사활동을 실시한 경우

2. 교육봉사활동 확인서가 사실과 다른 경우

3. 교육봉사활동계획서의 봉사 시간과 실제 봉사 시간이 다른 경우

제4절 초등교육실습위원회

제14조(기능) ① 초등 교육실습 운영에 관한 주요 사항을 심의하기 위하여 초등교육실습위원회(이하 “위원회”라 한다)를 교육대학에 둔다.

② 위원회는 다음 각 호의 사항을 심의한다.

1. 교육실습 계획·실행 및 평가에 관한 사항

2. 그 밖에 위원장이 초등 교육실습과 관련하여 필요하다고 인정하는 사항

제15조(구성) ① 위원회는 위원장을 포함한 20인 내외의 위원으로 구성하며, 당연직 위원과 임명직 위원으로 구성한다.

② 위원장은 교육대학장이 되며, 교육대학 교학처장과 교육대학부설초등학교, 교육실습운영학교(대용학교, 연구학교)의 교장, 교감, 실습담당부장, 도교육청 교육실습 담당 장학관과 장학사, 제주시교육지원청 교육실습 담당 과장을 당연직으로 하고, 그 밖의 위원은 학장이 임명한다.

③ 당연직 위원의 임기는 그 보직의 재임기간으로 하고, 임명직 위원의 임기는 2년으로 하되, 연임할 수 있다.

제16조(위원장 등의 직무) ① 위원장은 위원회를 대표하고, 위원회의 업무를 통할한다.

② 부위원장은 위원장을 보좌하고, 위원장이 부득이한 사유로 직무를 수행할 수 없을 때에는 그 직무를 대행한다.

제17조(회의) ① 위원장은 위원회의 회의를 소집하며, 그 의장이 된다.

② 위원회의 회의는 재적위원 과반수의 출석으로 개의하고, 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.

제18조(간사) 위원회의 사무를 처리하기 위하여 간사 1인을 두되, 간사는 교육실습 담당 주무관이 된다.

제19조(결과보고) 위원회는 회의 개최시마다 회의록을 작성 보관한다.

부  칙(제정 2025. 1. 31.)

이 지침은 제정한 날부터 시행한다.

[별지 제1호 서식]

교육봉사활동 계획서
▣ 교육봉사활동 신청자 인적사항
전공			학번				성명
학년			연락처
▣ 교육봉사활동 계획
학교(기관/단체)명
주소
담당자						연락처
교육봉사 활동기간		년 월 일			~	년 월 일			총			00	시간
교육봉사 활동내용
상기 학생의 눌러서 입력-교육봉사활동 학교(기관/단체)에서의 교육봉사활동을 수락합니다.
년 월 일
눌러서 입력-교육봉사활동 학교(기관/단체)										(직인)
위와 같이 교육봉사활동을 계획서를 제출합니다.
년 월 일
신청자:								이름		(인)
상기 학생의 교육봉사활동을 승인합니다.
년 월 일
초등○○전공주임교수:								이름			(인)

[별지 제2호 서식] 교육봉사활동 매회차별 작성

교육봉사활동 보고서
전공							학번
학년							이름
회차	봉사활동 일시					활동내용
	년	월		일	시간
▣ 교육봉사활동 세부 내용
※ 매 회차별 작성하여 통합정보시스템에 등록(파일 1개로 묶어 업로드) (교육봉사활동확인서+교육봉사활동 보고서(회차별)+교육봉사활동 성찰보고서) ※ 최종 제출하는 교육봉사활동 확인서(별지 제4호 서식)과 일치되도록 작성 ※ 대상, 과목, 교육 주제, 학습 목표, 봉사활동 내용 등을 기술 ※ 해당 설명 내용은 삭제 후 작성
▣ 교육봉사활동 사진(활동 모습 또는 자료)

[별지 제3호 서식] 교육봉사활동 종료 후 1회 작성

교육봉사활동 성찰 보고서
▣ 배운점 및 느낀점
▣ 수행결과를 중심으로 자기 평가 및 미래계획
위와 같이 교육봉사활동 성찰 보고서를 제출합니다.
년 월 일
초등교육학부	초등○○전공	이름	(인)
제주대학교 교육대학장 귀하

[별지 제4호 서식]

교육봉사활동 확인서
▣ 교육봉사활동 신청자 인적사항
소속							학번		성명
학년							연락처
▣ 교육봉사활동 내용
회차	봉사활동 일시					활동 내용
	년		월	일	시간
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
교육봉사활동 시간
위와 같이 교육봉사활동 사실을 확인합니다.
년 월 일
눌러서 입력-교육봉사활동 학교(기관/단체)											(직인)
제주대학교 교육대학장 귀하
※ 봉사활동시간을 수정할 경우 두 줄을 긋고 봉사활동 기관의 확인자 도장을 찍어주시기 바랍니다. ※ 반드시 해당 기관의 직인을 사용하여 주시기 바랍니다.